Kompendium

Olimpiada Języka Angielskiego dla JUNIORÓW (szczególnie uczniów klas VII i VIII szkół podstawowych) jest konkursem
przedmiotowym z języka angielskiego, a nie egzaminem, którego celem jest określenie albo potwierdzenie stopnia znajomości języka angielskiego.
Należy pamiętać, że zakres wiedzy i umiejętności wymaganych od uczestnika na Olimpiadzie Języka Angielskiego dla Juniorów
nie pokrywa się w stu procentach z programami nauczania w szkołach państwowych i z zakresem wiedzy zawartym w większości podręczników szkolnych.
Olimpiady nie można postrzegać jak sprawdzian, do którego przygotowuje się wedle ściśle określonego zakresu wymagań, ani tym bardziej nie można mylić jej z egzaminem ósmoklasisty z języka angielskiego.
W przeciwieństwie do tego egzaminu, w Olimpiadzie nie musi brać udziału każdy uczeń szkoły podstawowej, a zwyciężają tylko najlepsi, których poziom znajomości języka angielskiego znacznie wykracza poza przewidzianą w egzaminie ósmoklasisty średnią krajową.
Olimpiada Języka Angielskiego dla JUNIORÓW to konkurs, który wymaga wyjścia poza podręcznik szkolny i poza sztampowe myślenie
o nauce (i nauczaniu) tego języka obcego.
Olimpiada to konkurs dla osób z zamiłowaniem do nauki języka angielskiego, mających świadomość, że ten język obcy to nie tylko gramatyka i słownictwo, ale także elementy wiedzy o krajach anglojęzycznych, w tym szeroko pojmowana kultura, tj. literatura, historia, sztuka, sport itp. Celem Olimpiady Języka Angielskiego jest nie tylko pielęgnowanie pasji do nauki tego języka obcego, ale także rozbudzanie jej poprzez motywowanie uczestników do poszerzania horyzontów.
Organizatorowi konkursu zależy na tym, aby uczniowie rozwijali umiejętność wykazywania inicjatywy w procesie uczenia się i w rezultacie doskonalili przejmowanie kontroli nad tym procesem, poprzez na przykład samodzielne poszukiwanie wiarygodnych źródeł do nauki, podejmowanie decyzji dotyczących sposobów uczenia się i wyznaczanie celów.
Uczestnik, któremu zależy na odniesieniu sukcesu na Olimpiadzie Języka Angielskiego, powinien pracować nad umiejętnościami analizowania i oceniania zebranych informacji oraz rozwiązywania problemów.
Zakres zagadnień obowiązujących na Olimpiadzie Języka Angielskiego dla Juniorów nie pokrywa się z treścią podstawy programowej dla szkoły podstawowej, także tej uszczuplonej.