ETAP PÓŁFINAŁOWY: ADVANCED EXPLORER

Oczekiwane umiejętności językowe:
Uczestnicy potrafią posługiwać się językiem angielskim samodzielnie i swobodnie w różnych sytuacjach – zarówno w tematach znanych, jak i mniej znanych. Rozumieją i interpretują bardziej złożone teksty, analizują ich treść, porównują idee i punkty widzenia oraz jasno formułują własne wnioski.
Na tym etapie szczególny nacisk kładzie się na poprawność i różnorodność użycia struktur gramatycznych i słownictwa, znajomość zagadnień kulturowych i historycznych związanych ze Stanami Zjednoczonymi (zgodnie z mapą myśli), a także na umiejętność wypowiedzi ustnej dotyczącej kultury, historii, literatury (czyli lektury) i doświadczeń osobistych.

Zakres testowanych umiejętności:

• Poprawne stosowanie podstawowych i bardziej złożonych struktur gramatycznych (m.in. mieszanych trybów warunkowych i inwersji stylistycznej),
• Bogate i precyzyjne słownictwo obejmujące zarówno zakres ogólny, jak i tematyczny,
• Znajomość kolokacji, czasowników frazowych oraz wyrażeń idiomatycznych,
• Znajomość faktów kulturowych dotyczących Stanów Zjednoczonych (zgodnie z mapą myśli),
• Umiejętność udzielenia spójnej i logicznej odpowiedzi ustnej na pytania dotyczące przeczytanej lektury oraz zagadnień kulturowych i historycznych,
• Umiejętność doboru stylu wypowiedzi do sytuacji,
• Umiejętność porównywania wątków i wydarzeń z książki z własnymi doświadczeniami,
• Zrozumiałe, płynne i uporządkowane wyrażanie opinii.

Kładziemy nacisk na:

• Poprawne użycie zaawansowanych struktur gramatycznych,
• Rozbudowane słownictwo,
• Wiedzę kulturową o USA (zgodnie z mapą myśli dla tego etapu),
• Zrozumiałe, rozwinięte, spójne i logiczne wypowiedzi ustne.

Rodzaje zadań: test jednokrotnego wyboru, zadania ze słowotwórstwa, transformacje zdań oraz zagadki słowne (tzn. „wisielec”), pytanie i odpowiedź (w części ustnej tego etapu)

Umiejętności poznawcze wymagane na tym etapie, czyli sposoby myślenia i rozwiązywania zadań:
dokładny dobór form i znaczeń, precyzyjne przekształcanie struktur językowych, umiejętność zastosowania wiedzy kulturowej w zadaniach oraz analiza i porównywanie wątków i wydarzeń z lektury z własnymi doświadczeniami

Wskazówka! W przygotowaniach do tego etapu mogą pomóc publikacje wymienione w bibliografii dostępnej w kompendium. W kompendium znajdziesz również mapę myśli dotyczącą tego etapu.

POZOSTAŁE INFORMACJE DLA UCZNIÓW I NAUCZYCIELI:

Liczba części etapu półfinałowego: 2

2.1 Test online rozwiązywany w szkole

2.2 Rozmowa online za pośrednictwem platformy do wideokonferencji (z dowolnej lokalizacji)

2.1 TEST ONLINE ROZWIĄZYWANY W SZKOLE

• Liczba pytań: 45
• Maksymalna liczba punktów: 45 (po 1 punkcie za każde pytanie)
• Czas trwania: 45 minut
• Liczba wersji: nieograniczona

Przed rozpoczęciem części 2.1, czyli testu online rozwiązywanego w szkole:

• Test on-line zostanie przeprowadzony w różnych terminach dla poszczególnych województw. Szczegółowe daty i godziny znajdują się w terminarzu.
• Test on-line należy rozwiązywać wyłącznie na terenie szkoły.
• Uczniowie powinni rozwiązywać test na komputerach szkolnych (systemy: Windows, Linux, macOS). Nie dopuszcza się korzystania z telefonów komórkowych ani tabletów.
• Nauczyciel-Koordynator uzyska dostęp do loginów i haseł uczestników po zalogowaniu się do Panelu nauczyciela.

Po zakończeniu części 2.1, czyli testu online rozwiązywanego w szkole:

• Ogłoszenie wyników pierwszej części etapu półfinałowego oraz listy osób zakwalifikowanych do drugiej części tego etapu nastąpi zgodnie z terminarzem.
• Wyniki będą dostępne wyłącznie w Panelu nauczyciela po zalogowaniu. Nie udzielamy informacji o wynikach telefonicznie ani mailowo.

INFORMACJA DLA UCZNIÓW ZAKWALIFIKOWANYCH DO ETAPU 2.2, CZYLI ROZMOWY ONLINE
Prosimy, aby każdy uczeń, który zakwalifikował się do etapu 2.2, przesłał wiadomość e-mail na adres ojaj@wsjo.pl zawierającą swoje dane. Termin nadsyłania zgłoszeń do etapu ustnego jest podany w terminarzu. Niewysłanie wiadomości z wymaganymi danymi w wyznaczonym terminie będzie skutkować dyskwalifikacją uczestnika.

We wiadomości e-mail zgłaszającej udział w etapie ustnym należy podać:

• imię i nazwisko,
• nazwę szkoły wraz z miejscowością,
• login z platformy e-learningowej, na której odbywały się poprzednie etapy OJAJ (login można uzyskać od Nauczyciela-Koordynatora),
• numer telefonu ucznia, który będzie wykorzystany wyłącznie w przypadku wystąpienia ewentualnych problemów technicznych. Podanie numeru telefonu jest obowiązkowe, ponieważ umożliwia szybki kontakt.

Ważne:

• Nie wysyłaj hasła do platformy e-learningowej.
• Na każdy otrzymany mail odpowiemy, potwierdzając jego odbiór.

Jeśli nie otrzymasz potwierdzenia w ciągu 3 dni roboczych, oznacza to, że:

• wiadomość nie dotarła albo
• została wysłana na niewłaściwy adres e-mail.

W takiej sytuacji prosimy o ponowne wysłanie zgłoszenia.

Każdy uczestnik zostanie przypisany do konkretnego dnia i godziny etapu ustnego. Szczegółowy harmonogram zostanie opublikowany na stronie internetowej, w pomarańczowej zakładce, w sekcji ETAPY/REJESTRACJA.

2.2 ROZMOWA ONLINE ZA POŚREDNICTWEM PLATFORMY DO WIDEOKONFERENCJI MICROSOFT TEAMS
Ta część etapu półfinałowego może odbyć się w szkole albo w innym miejscu. Uczestnik ma możliwość wzięcia udziału w rozmowie z dowolnej lokalizacji, także z domu.

Lektura obowiązująca na tym etapie to „Akademia Crookhaven: szkoła oszustów” J.J. Arcanjo. Szczegółowe informacje dotyczące lektury znajdują się w pliku „O lekturze” zamieszczonym w kompendium (zakładka „Materiały”).

Wskazówka! Zanim przystąpisz do rozmowy, przeczytaj uważnie treść pliku „Pozostałe informacje dla uczestników” zamieszczonego w kompendium (zakładka „Materiały”) – znajdziesz tam ważne wskazówki dotyczące przygotowania i zasad podczas wideokonferencji.

Liczba pytań: 4

• 2 pytania dotyczące lektury „Akademia Crookhaven: szkoła oszustów” J.J. Arcanjo,
• 2 pytania dotyczące USA (zgodnie z mapą myśli)

Kryteria oceny wypowiedzi ustnej:

• zakres wiedzy,
• zasób struktur językowych i poprawność językowa,
• bogactwo słownictwa,
• płynność wypowiedzi,
• wymowa

Maksymalna liczba punktów za część ustną wynosi 40.

Wskazówka! W przygotowaniach do tego etapu mogą pomóc następujące pliki znajdujące się w kompendium: „Myślenie krytyczne” i „14 kroków do sukcesu w części ustnej konkursu”. (zakładka „Materiały”)

Po zakończeniu części 2.2, czyli rozmów online za pośrednictwem platformy do wideokonferencji:

• Ogłoszenie listy osób zakwalifikowanych do etapu finałowego nastąpi zgodnie z terminarzem.
• Wyniki będą dostępne wyłącznie w Panelu nauczyciela po zalogowaniu. Nie udzielamy informacji o wynikach telefonicznie ani mailowo.